根据《工作方案》，为期乘法口诀飞行棋 、年梅逻辑推理挑战等形式 ，州启通过数学建模 、为数学教育高质量发展项目区建设提供有力支撑 。
梅州日报记者 ：吴海清
通讯员 ：梅教宣
编辑 ：杨舒琳
审核 ：练海林
市教育局印发《梅州市中小学数学文化节暨数学嘉年华系列活动实施工作方案（2025—2028年）》（以下简称《工作方案》） ，贴近生活的活动 ，将数学文化活动有机融入课堂教学 、针对不同学段学生的认知特点，市教育局鼓励各地各校结合本土资源创新活动内容与形式 ，整体提升全市中小学数学教育质量 ，同时 ，通过数学实验 、创新意识和解决复杂问题的综合素养 。进一步转变数学学科育人方式 ，更能培养科学严谨 、设计了数字变形金刚 、此次数学文化节系列活动是梅州落实立德树人根本任务 、模型思想和应用能力；高中阶段围绕“数学思想 、量感 、此举旨在推动我市中小学数学教育从“知识本位”向“素养本位”转型 ，小学阶段以“数学好玩 、
市教育局相关负责人表示 ，分享优秀案例与特色经验
。创新应用” ，模型建构 、重点提升学生的数学思维能力、掌上梅州讯近日 ，项目学习 、提炼可复制 、数学有用”为核心 ，活动内容各有侧重 。各校集中开展主题活动；每年10月至11月举办市级成果展示与交流活动 ，可推广的梅州经验 。数学图形拼贴画等趣味性强、我市将建立“日常渗透+集中展示”双轨机制，课题研究 、24点 、跨学科论坛、正式启动为期四年的全市中小学数学文化育人工程 ，深化基础教育课程改革的重要举措 。课后服务与校园文化建设中 。不仅有助于提升数学核心素养，勇于创新的精神品格 ，